Республиканский День сельской школы состоялся в 12-й раз. Вместе с учителями из десяти районов Карелии в нём приняли участие из Екатеринбурга, Кирова, Томска и Ярославля. О том, как педагоги делились опытом работы своих образовательных учреждений и узнавали о современных тенденциях в обучении, расскажем в нашем сюжете.
Уселись за парты и принялись “химичить” – почувствовать себя современными учениками смогли педагоги из разных регионов страны в новой школе карельского посёлка Деревянка. Одни определяли ДНК банана, другие – получали реакцию серебряного зеркала. В светлом просторном классе с удобной мебелью и хорошим оснащением.
Такая сельская школа для нашей республики да и для других регионов – скорее исключение. Эту жители поселка ждали более 30 лет.
При всём стремлении к современности сельская школа – это всё же особенное образовательное учреждение, в ней связка “учитель – ученик” более ощутима из-за небольшой наполняемости классов. Зачастую сельская школа – единственный общественно-культурный центр в деревне или посёлке, а бывает, она объединяет под одной крышей дошкольников и учащихся.
Всё это ставит дополнительные задачи перед педагогами сельских школ. В первый день Форума свыше 100 участников из более 10 районов Карелии, а также студенты и преподаватели педагогических учебных заведений и гости из других регионов России обсуждали актуальные вопросы своей работы.
Все эти вопросы касаются внутреннего содержания сельской школы, её наполнения – это то, что зависит от самих учителей. А национальные проекты дают возможность обеспечить техническое состояние зданий и оснащение образовательных учреждений, чтобы в скором времени школа в посёлке Деревянка было правилом, а не исключением.
