Студенты с особенностями здоровья петрозаводского педколледжа помогли обустроить экологическое пространство «Слюдариума». Сегодня в мультицентре добровольцам вручили благодарственные письма и провели небольшую экскурсию по историческому зданию.
Студенты петрозаводского педагогического колледжа побывали в арт-пространстве «Слюдариум», чтобы увидеть результат своей работы – необычный бассейн, который, по правилам игры, необходимо очистить от мусора. Его включили в экспозицию, посвященную экологии. Это одна из интерактивных игр, выполненная руками сотрудников центра и их помощников.
Ирина Латкина, сотрудник креативного пространства «Слюдариум»: В этом бассейне мы используем шарики. Так вот эти шарики нам приходилось оформлять – наклеить на них наклейки с изображениями различных видов сырья, мусора и животных, которые на самом деле живут в этом водоеме. Это такая работа монотонная, она не сложная физически, да, но она требует много времени и много ресурсов».
Студенты колледжа помогли облагородить креативное пространство. Ребята с особенностями здоровья, в том числе, с интеллектуальными нарушениями, проходят краткосрочные курсы по направлению «Исполнитель художественно-оформительских работ» и учатся применять свои трудовые навыки на производстве.
Татьяна Костромитина, руководитель Центра по инклюзивному профессиональному образованию петрозаводского педколледжа: «Они способны выполнять определенную механическую работу, которая связана также с творчеством. И откликнулись на призыв этого экологического пространства «Слюдариум» для того, чтобы помочь – помочь, используя свои умения, свои навыки».
За создание интерактивных материалов для экопросветительской площадки студентов наградили благодарственными письмами. Для них провели экскурсию об истории Слюдяной фабрики. С добровольцами обсудили и экологические вопросы: раздельный сбор мусора и виды переработки отходов.
Во время учёбы в педколледже молодые люди с ОВЗ посещают организации, где по окончании учёбы можно трудоустроиться. «Слюдариум» – одно из таких мест.
